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在半场能取得23分的领先优势，ucla展示出了冠军相。手机端
不过堪萨斯州立大学这边队员们不在状态，特别是关键球员斯利不在状态，也是ucla取得如此大领先的原因。
下半场赛开始后，ucla的队员们在心理产生了一些微妙的变化。
他们不再像半场那样先是立足于防守，然后在进攻端保持高效率，而是把更多的精力放在了进攻，而且是那种非常急切的进攻。
仿佛像是ucla是落后23分的那一方一样。
这样的结果注定是进攻效率和命率大大下降。
不过堪萨斯州立大学的队员们倒是也没在进攻端找到太好的状态，只是命了几个难度较大的篮，分差依旧是维持在20分左右。
霍兰德见状，也是立刻调兵遣将。
“是杀伤篮下，想办法冲击篮筐～！！不要在外线投～！！”
提醒完了威斯特布鲁克，后者替换下了科里森。
威斯特布鲁克倒也是非常“听话”，先是通过努力的防守，成功的防住了对方的进攻，然后来到了进攻端，借助着乐福的挡拆，威斯特布鲁克向着篮下直接杀了过去。
这也是按照霍兰德教练部署去执行的。
不过，，，
威斯特布鲁克似乎显得有些“有勇无谋”了一些，在看到对方内线球员已经站好了位置的情况下，依旧是强行的篮。
“哔～！！！”
“带球撞人，进攻犯规～！！”
裁判立刻做出判罚，威斯特布鲁克继续为球队进攻端的“低效率”做着贡献。
“为什么～？！”
“他没有站稳啊～！！”
威斯特布鲁克起身还在和裁判争论着，但是已经无济于事了。
“感觉好怪啊，明明可以继续像半场那样去打的，为什么都不会了呢～？！不要急啊，我们领先这么多呢～！！”
蓝胜利看着球队挣扎的表现，也是有些担忧起来。
这边斯利依旧是主动的要着球，队友虽然有些犹豫，不过还是传了过去。
或许因为鉴于之前斯利非常低的命率，防守球员并没有想要封盖其投篮，而是保持着一定的距离，防止其突破。
斯利见状，立刻做出了投篮动作。
防守球员则是很漫不经心的，或者说是很随意的向前迎接着，做着根本没有任何威胁的干扰。
“是突破～！！”
蓝胜利突然说道。
只见斯利见防守球员的重心已经前倾，立刻是向着内线杀了过去。
防守球员失去了位置，目送着斯利运球杀向了篮下。
“哔～！！”
“打手犯规～！！”
不过好在有防守球员的协防，破坏了斯利必进的篮。
但是球队目前出现的问题确实急需解决。
攻防两端都是。
“嘘～！！！”
“嘘～！！！”
全场球迷用着漫天的嘘声干扰着罚球的斯利。
“刷～！！”
“刷～！！”
虽然之前斯利的命率极低，但是这两个罚球倒是稳稳的打进了。
“让手感不是很好的斯利通过罚球来寻找回投篮状态，对于我们并不是一个好